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摘要:
随着计算机技术、网络技术迅速发展和广泛应用,利用现代信息技术手段改变传统的教学模式,是现代教学技术发展的必然要求.在“现代汉语”课程教学中充分利用现代信息技术优化教学内容,在课外辅导中利用现代信息技术有利于实现学生的自主学习,促进师生之间的沟通与交流,以达到最佳的教学效果.
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实际应用
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文献信息
篇名 现代信息技术手段在“现代汉语”课程教学中的应用研究
来源期刊 洛阳理工学院学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 现代汉语 信息技术 教学模式 教学效果
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 H195.3
字数 4292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5035.2016.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常国萍 洛阳理工学院人文与社会科学学院 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代汉语
信息技术
教学模式
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(社会科学版)
双月刊
1674-5035
41-1402/C
大16开
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
1986
chi
出版文献量(篇)
2551
总下载数(次)
8
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