同课异构呈现不一样的精彩——参加全国第十二届小学数学教学改革观摩交流会有感

• 作者: 宋怀海
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学改革 小学数学 交流会 同课异构 观摩 新疆生产建设兵团 互动方式 自治区
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（1）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

2015年10月28~30日,来自全国各地的小学数学人相聚在黄山,参加全国第十二届小学数学教学改革观摩交流会。本次活动阵容庞大、理念先进、内容丰富、形式多样,使我深受启发,特别是短信互动与课后的交流互动方式给我留下深刻印象。各省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团的执教教师为我们奉献了各具特色、精彩纷呈的32节现场课。

作者信息

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1	宋怀海		3	0	0.0	0.0