微课与“翻转课堂”相结合的教学模式在《电工电子技术》课程中的实践

• 作者: 郭琳
• 来源期刊: 职教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 电工电子技术 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: zjyjb_2016,（3）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

《电工电子技术》是高职院校非电类专业的专业基础课,对专业课的学习有重要的作用,学生普遍认为该课程学习困难。在《电工电子技术》教学实践中,我们应用'微课'与'翻转课堂'相结合的教学模式和教学方法,收到较好的教学效果,为职业院校培养出适应企业和社会发展的高技能人才。

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1	郭琳		3	0	0.0	0.0