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摘要:
作为一门兼有工具学科、人文学科和基础学科三重性质的学科,逻辑学对社会的发展具有重要的作用。但在我国当前的环境和背景下,逻辑学没有得到充分的重视,地方性高校的逻辑学教学更面临着大部分专业不开逻辑学的窘境。要改变地方性高校逻辑学教学现状,必须从上层的主管部门、逻辑学自身的市场培育及逻辑学功能的宣传三个方面共同展开。
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文献信息
篇名 地方性高校逻辑学教学问题研究
来源期刊 贵州工程应用技术学院学报 学科 哲学
关键词 地方性高校 逻辑学 教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 逻辑学专栏
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号 B81
字数 5996字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘张华 盐城师范学院法政学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方性高校
逻辑学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
双月刊
1673-7059
52-5035/Z
大16开
中国贵州省毕节市七星关区学院路
1983
chi
出版文献量(篇)
3806
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3
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