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摘要:
语文学习单具有双重性的功效,既是教师的"教案",又是学生学习的单子。教师按学习单上的内容组织教学,学生按学习单上的问题进行学习,起到改变以往备课和教与学两张皮的现象。
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篇名 改变备课方式精心备好语文学习单——把语文学习单运用日常课堂教与学的实践研究
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 学习单 语文 设计与运用 课堂教与学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G633.302
字数 语种
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1 汪绪华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习单
语文
设计与运用
课堂教与学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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