独立学院“高等数学”教学改革与实验研究--以宁波大学科学技术学院为例

• 作者: 周晖杰 毛小燕
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 探究式教学 高等数学 教学实验
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3155字
• 语种: 中文

摘要

针对独立学院的人才培养目标、学生群体特征以及数学课程特点，本文提出了在“高等数学”课程中开展探究式教学的内容与实施步骤，并基于该教学方法在大班制课堂教学中存在的问题，探索了“小班化·少学时·强课外”的探究式教学活动。通过该教学实验的数据统计分析，学生在考核的成绩、课堂教学的满意度以及学习数学的兴趣等方面都有所提高，更具深远意义的是学生学习能力、社会适应能力和个性发展等也都有所提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晖杰	宁波大学科学技术学院	28	52	4.0	5.0
2	毛小燕	宁波大学科学技术学院	18	27	3.0	4.0