三元螺旋视角下产教融合的主体功能

• 作者: 杨子舟
• 来源期刊: 特区经济
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 机制创新 区域发展
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

产教融合对我国区域经济的发展和创新意义重大,但企业的参与热情不高,参与程度较低,变成了学校一厢情愿的“单相思”.本文运用三元螺旋理论的视角,逐一剖析了院校、企业、政府三者在产教融合活动中应发挥的职能,即文化职能、经济职能、政治职能.本文着眼于通过产教融合推动区域创新发展,使得三种职能既相互独立,又功能互补,形成促进区域发展的螺旋上升的创新网络.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨子舟		40	27	3.0	4.0