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摘要:
在语言的学习中,语法的学习有着举足轻重的地位,只有通过一定的语法结构才能把单词、词组连成句子,进而形成段落和文章.然而,是否能够连词成句除了要遵循特定的语法结构外,还取决于词汇本身的语义中抽象出来的语义范畴,而在外语的学习过程中,我们往往因过度重视语法,而忽略了词汇本身的语义,因而出现一些生硬又奇怪的表述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从词汇论的角度看语义对语法的影响
来源期刊 采写编 学科
关键词 语法 词汇论 语义 多い 若い
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 新闻课堂
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号
字数 1608字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨剑 17 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
语法
词汇论
语义
多い
若い
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
双月刊
1007-8177
13-1168/G2
16开
河北省石家庄市裕华东路86号
1991
chi
出版文献量(篇)
7530
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10
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