移动社交媒体在免疫学课程中的应用初探

• 作者: 林业森 桂林 熊文婷 胡位荣 胡俊杰 陈琼华
• 来源期刊: 高校生物学教学研究（电子版）
• 关键词: 免疫学 微信 混合教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教改纵横
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 字数: 4981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn2095-1574.2016.02.026

摘要

“免疫学”课程是生物、医学、药学类专业的重要专业基础课程，内容丰富，交叉性、实践性强。我们将目前主流的移动社交媒体软件———微信应用于“免疫学”理论课的教学，进行了初步的教学改革实践。用微信引导学生学习“免疫学”课程、提供交互学习环境、评价学习效果，把更多的课堂教学时间用于讲解课程的重点、难点和引导学生讨论，初步实现微信辅助的“免疫学”混合教学模式，以提高学生的学习兴趣和自主学习能力，改善教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琼华	广州大学生命科学学院	23	180	6.0	13.0
2	胡位荣	广州大学生命科学学院	89	935	19.0	28.0
3	桂林	广州大学生命科学学院	9	48	4.0	6.0
4	胡俊杰	广州大学生命科学学院	7	35	3.0	5.0
5	熊文婷	广州大学生命科学学院	1	0	0.0	0.0
6	林业森	广州大学生命科学学院	1	0	0.0	0.0