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摘要:
随着信息化、网络化的快速发展,当前社会已逐步进入新媒体时代,我国教育环境也随之发生巨大变化.高校思政课教学普遍存在重理论轻实践、实践教学保障机制不健全、学生主体意识不强等问题.利用新媒体优势,高校思政课可引入虚拟实践教学,通过设定教学实践游戏、建立校园教学网站、提高虚拟实践教学技术、建立网络教室等途径创新和改革实践教学模式,提高学生对思想政治理论的学习兴趣,增进学习质量.
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文献信息
篇名 新媒体视域下高校思政课虚拟实践教学研究
来源期刊 福建商业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 新媒体 思想政治理论课 虚拟实践教学 路径
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G641
字数 3460字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 习芳 福建对外经济贸易职业技术学院人文艺术系 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
思想政治理论课
虚拟实践教学
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建商学院学报
双月刊
1008-4940
35-1333/G4
大16开
福建省福州市鼓楼黄埔19号
1998
chi
出版文献量(篇)
2845
总下载数(次)
10
总被引数(次)
6048
论文1v1指导