基于中原现代农业商学院为例的校企双主体办学探索

• 作者: 姜文清 徐洪祥 王勇
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 多元合作 办学体制 双主体育人 产教融合
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 161-162,163
• 页数: 3页
• 字数: 3874字
• 语种: 中文

摘要

全面提升学生的技术技能和职业素养，推进职业教育体制机制创新，招生制度、管理制度、教学模式、人才培养模式制度改革，完善“政府主办、学校主导、企业主体”的多元合作办学体制，可以使职业教育人才培养模式由学校主导向校企双主体育人过渡，进一步提升职业教育服务产业转型升级、促进产教高度融合和学生全面发展的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐洪祥		18	72	5.0	8.0
2	王勇		5	0	0.0	0.0
3	姜文清		1	0	0.0	0.0