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摘要:
探讨纺纱设备拆装与维护课程的教学改革与实践,构建了“七步法”课程体系,从课程教学模式、教材、方法和考核评价方式等方面探索了提高教学质量的措施.通过教改,提高学生的学习热情,使学生的能力得到提升.
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《纺纱设备拆装与维护》
纺纱设备
拆装
维护
7步法
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教学内容
教学方法
实训环节
浅析通信电源设备与维护课程教学改革
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课程
教学改革
《计算机组装与维护》课程教学改革探索与实践
计算机组装与维护
教学改革
探索与研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 纺纱设备拆装与维护课程改革与实践
来源期刊 纺织科技进展 学科 教育
关键词 纺纱设备 拆装与维护 七步法 教学模式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G710
字数 3148字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王显方 41 39 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
纺纱设备
拆装与维护
七步法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科技进展
月刊
1673-0356
51-1680/TS
大16开
成都市十二桥路2号
62-284
1979
chi
出版文献量(篇)
4145
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13
总被引数(次)
13149
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