远程教育下财经专业实训体系的构建

• 作者: 付乐
• 来源期刊: 江西广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育 财经专业 实训体系构建
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 分类号: G724.82
• 字数: 3723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13844/j.cnki.jxddxb.2016.01.020

摘要

在远程教育背景下，财经专业实训相对于传统教学模式，具有明显的专业特色和技术特色。财经专业实训体系的构建背景应着眼于远程教育的技术资源背景，即师生角色的转变、学习模式的转变、教学目标的转变、以及教学体系的转变，基于财经专业实训体系现状的深入分析，在远程教育背景下，财经专业实训体系模块设计应遵循的原则，即完整性，一体性，专业性和综合性，高效性原则，初步构建了在远程教育背景下，财经专业实训三级四段式模块设计体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付乐		14	50	3.0	7.0