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小学语文课堂激趣教学法
小学语文课堂激趣教学法
作者:
赵俊霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
激趣教学法
摘要:
在扎实推进小学语文课程改革过程中,小学语文课堂教学也存在一些不容乐观的问题,比如课堂氛围压抑,教学效率得不到提高,教学成绩不乐观等.灵活多样的激趣教学正是改变这种机械式教学现状的灵丹妙药,通过科学合理的激趣,充分激发学生在小学语文课堂教学上的主体作用,让课堂"充满阳光".本文结合教学实践,就激趣教学法在小学语文课堂教学中的应用浅谈五方面体会.
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小学语文
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
小学语文课堂激趣教学法
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
小学语文
激趣教学法
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
373
页数
1页
分类号
字数
1810字
语种
中文
DOI
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赵俊霞
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小学语文
激趣教学法
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月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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61301
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76
总被引数(次)
7403
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