浅谈如何提高高职高专检验专业病理学课堂教学效果

• 作者: 张海涛
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 病理学课堂教学 效果
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 101,35
• 页数: 2页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海涛	许昌学院医学院	15	6	2.0	2.0