现代学徒制物流管理高等学徒（Level4）人才培养模式研究

• 作者: 肖智清 袁世军
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 物流管理 现代学徒制 人才培养 模式
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.12.062

摘要

目前，高职物流管理专业校企合作开展高技能人才的培养处于探索阶段，部分高职院校未能紧扣物流管理职业特点，没能建立校企一体化育人的培养模式及其配套机制。湖南现代物流职业技术学院全方位对接物流产业发展、深度融入湖南区域经济发展产业链，校企深度合作，积极探索高职物流管理专业的现代学徒制人才培养模式，以推动高职物流职业教育发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁世军		26	52	4.0	6.0
2	肖智清		7	7	2.0	2.0