中学生英语阅读动机研究

• 作者: 张华金
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读 动机 中学生 激发
• 年，卷（期）: ddjylc_2016,（3）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4

摘要

动机是影响中学生英语阅读的关键因素,教学中常见的课前学生不预习、课上学生懈怠、阅读材料不能引起学生兴趣、课后学生不能开展自我阅读的现象,都是缺乏动机的表现,那么什么是阅读动机？影响动机的因素是什么？本文作者将谈谈中学生英语阅读动机的问题,探讨如何激发中学生阅读热情,培养中学生良好的阅读习惯。

作者信息

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1	张华金		1	0	0.0	0.0