论儿童修辞性语言的发展与审美能力的培养

• 作者: 梁爽
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 修辞性语言 审美情感 审美能力 审美教育
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G613.2
• 字数: 3905字
• 语种: 中文

摘要

儿童修辞性语言的产生因素包括内在的表达需求及其认知的局限.儿童修辞性语言表现为造词现象、比喻和夸张手法的运用.文章分析了儿童的审美情感与修辞性语言的发展之间的内在联系和相互促进作用,并提出发展儿童修辞性语言、培养其审美情感的教育策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁爽	华中师范大学教育学院	5	0	0.0	0.0