语文教学的三“注重”——以《水》为例谈如何突显语文教学核心价值观

• 作者: 马洪芳
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 化学
• 关键词: 语文教学 价值观 水 时间 学时
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: O661.1

摘要

语文教学到底是注重“教什么”“怎么教”，还是注重“为谁教”？一段时间以来，很多学者、专家都在讨论语文教学到底应注重“教什么”，还是“怎么教”。笔者认为，注重“教什么”的教师过多地注重传授知识，因此在教学时“条分缕析”，讲得唾沫横飞，特别辛苦，而学生却学得索然无味；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马洪芳		6	1	1.0	1.0