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母语教育功利化的突围:高考语文单独划线
母语教育功利化的突围:高考语文单独划线
作者:
刘楚群
陈波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
母语教育
功利化
高考语文单独划线
摘要:
中国当今的母语教育遇到了空前的危机,国人母语学习的热情大大降低、母语水平普遍下降,其根本的原因是受到了教育功利化的制约。冲破母语教育功利化桎梏的最关键措施是从国家层面提高母语的地位,最行之有效的办法是在高考中对语文进行单独划线。从目前高校招生的实践来看,语文单独划线是可行的。
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新高考背景下语文学科课程建设的现状与突围
高考
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篇名
母语教育功利化的突围:高考语文单独划线
来源期刊
读写月报:语文教育版
学科
工学
关键词
母语教育
功利化
高考语文单独划线
年,卷(期)
dxybywjyb_2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-22
页数
4页
分类号
TG931
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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发文数
被引次数
H指数
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1
刘楚群
江西师范大学文学院
50
192
8.0
13.0
2
陈波
江西师范大学文学院
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功利化
高考语文单独划线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写月报:语文教育版
主办单位:
江西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
开本:
出版地:
江西省南昌市北京西路437号
邮发代号:
44-72
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
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