行走尚上路——重庆市中等职业学校“尚上教育”研究与实践

• 作者: 谭绍华
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 重庆市教委 教育评估 职业教育研究 师范教育 教育工作者 西南大学 教育策略 中等职业学校 教育理念 职教中心
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

从事职业教育研究的十多年里,让我深切地体会到,不能以学生今天的基础断言其今后的发展。＂尚上教育＂理念的提出与发展2010年,重庆市教委确定38名教育工作者为＂未来教育家＂培养对象。培养过程中,重庆市教委师范教育处和市教育评估院组织各位学员到西南大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学等高校驻所研修,在指导教师的帮助下,凝练自己的教育理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭绍华	重庆市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所	45	73	4.0	7.0