大学生生命意义感的心理研究 ——大学生应对"大二低潮"方式的心理研究及应对机制

• 作者: 柴娅萍 霍雅琪
• 来源期刊: 中共山西省直机关党校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大二低潮 应对方式 心理研究
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 政治·社会建设
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3798字
• 语种: 中文

摘要

大学生的年龄一般处于18-23岁之间,尤其在大二时期,学生更容易感受到心理压力,在这一阶段,他们在学习、生活等方面均存在一定问题.因此,大学应当建立"大二低潮"的应对机制:一是建立压力预警及疏导系统;二是深入探索"导师制";三是拓展家校共育空间;四是加强人文关怀.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍雅琪		7	10	2.0	3.0
2	柴娅萍	山西大学商务学院	8	8	2.0	2.0