《秒的认识》说课稿

• 作者: 杜俊
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 说课稿 义务教育课程标准 三年级上册 实验教科书 教学内容 感性体验 呈现方式 生活经验
• 年，卷（期）: xxkxjs_2016,（1）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

一、说教材《秒的认识》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容。此前,学生已对时、分具有一定的感性体验,能正确认读几时几分。本课教材从材料的选择到呈现方式,都注重结合学生的生活经验,力求让他们在实际情境中感知秒的意义。探索分与秒的进率关系,体验1秒、1分的长短,初步建立分和秒的时间观念。二、说教学目标知识目标：

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1	杜俊		2	0	0.0	0.0