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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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摘要： “把德育放在学校一切工作的首位”已成为共识，但如何将德育真正实施到位，仍未解决。如果在学科教学中不进行德育教育，德育就不能真正落实到位，加强德育将成为一句空话。...
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摘要： 本文是对大班区域游戏活动的设计,通过教学设计,达到教学目标,激发学生对动物的好奇心和探究兴趣,产生喜欢动物的积极情感....
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3. 怎样形成和谐的师生关系摘要： 新的世纪，新的世界，新的发展和变化，要求以人为本，创建现代和谐的师生关系，以满足现代课堂教学的要求，将素质教育真正落到实处。构建和谐的师生关系，是进一步提高育人质量，提高办学水平，加强学校管...
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4. 幼儿环保意识培养之我见摘要： 幼儿园环保教育旨在培养幼儿关心周围环境、珍惜自然资源、爱护自然界生物的意识。让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,幼儿自然就会萌发保护自然及身边环境的意识,将来的环境会因他们而更美好。以下...
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摘要： 独立性是幼儿成长过程中必不可少的意志品质。也是幼儿日后生存发展的必备条件。现在，我国儿童大多是独生子女，他们一出生就被父母“保护”起来了。造成了孩子娇气过重，依赖性强，面对困难不会解决，自理...
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摘要： 《数学课程标准》推出以来，我国小学数学教育改革就已经走上了正规。高效的课堂教学是教师的不懈追求，也是学生成才的希望和捷径，它在满足学生家长望子成龙的心理时，也减轻了学生和老师的课堂压力。传统...
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7. 师爱在左 责任在右摘要： 师爱是基础,教师的责任心同样不可缺失。责任感呼唤我们要最大程度地＂解放儿童的大脑,使他们能想,解放儿童的双手,使他们能干,解放儿童的眼睛,使他们能看,解放儿童的空间,使他们接触社会,接触自然...
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摘要： 成功的课堂结尾是一堂好课不可或缺的组成部分。成功的课堂结尾不能千篇一律，应该是富有创意的。创意的课堂结尾应该是新颖、有趣、富有挑战性的。富有创意的数学课堂结尾，不仅可以帮助学生巩固新知、发展...
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摘要： 教师课堂评价语是指教师在课堂中对孩子的回答、作业、演示、表现等做出的评价性语言。一节好课教师对教材的处理、孩子的思维发展等固然重要，我认为课堂上教师有效的评价语言更重要，更能影响课堂教学气氛...
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摘要： 引言 小学生涉世未深，对外界事物充满好奇，极易受到环境的影响，小学教育对学生来说尤为重要。班主任是学生除父母外接触最多的成年人，对学生的学习、生活都具有重要意义。小学班主任不仅担负着教书育...
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11. 小学生自学能力的培养摘要： 现在的孩子总是存在着这样的误区,学习是父母的事情,学习是老师的事情。学习对于学生来说是一件被动的事情,老师给什么就拿什么,而且要花很长的时间去消化吸收。很少有学生会主动去索取,这样的状况是学...
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12. 大班幼儿参加兴趣班现状分析摘要： 一、问题提出 ＂兴趣班＂这三个字在日常生活中是能经常听到的,也能经常看到的。那么兴趣班的目的是什么？作用是什么？这个问题有的家长是没有认真考虑过的。在这个问题上笔者对大班幼儿参加兴趣班的现...
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13. 小学科学复习教学的优化策略摘要： 复习课是小学科学教学的一种基本课型。科学课程的复习不仅能让学生系统地回顾、归纳、整理和巩固所学知识,而且能够帮助学生寻找和建立起知识之间的内在联系网络,掌握并提高科学技能技巧。基于新课程对素...
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14. 小学数学教学生活化的实践分析摘要： 数学与生活有着密切的关联,在小学数学教学中,进行生活化教学实践是非常适合的,这可以使数学知识具体化、简易化、真实化,促使数学更贴近小学生,让小学生对数学知识学习产生兴趣,并感受数学,逐步提升...
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15. 数学学困生的情况分析及其转化策略摘要： 一、数学学困生存在的问题 数学学困生,即数学学习困难的学生。通常指智力正常,但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因,在数学学习过程中,难以或无法完成学业任务,达不到数学课程标准要求的学生...
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摘要： 新课程改革要求语文教育工作者适当地运用现代信息技术,提高语文教学水平。顺应这一要求,在小学语文教学中引进影视资源的方式成为小学语文教学发展的趋势。影视资源综合了动画、音乐、文学等多种艺术形式...
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17. 多媒体设备在语文教学中的使用摘要： 随着电子阅览室、数字投影教室、多媒体网络教室、“班班通”等教学设备和技术普遍进入学校，进入课堂，形成了以鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情景为特征的新型课堂教学模式，它弥补了传...
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摘要： 随着全球经济一体化进程的加速，各国文化正面临着趋同化的危机，迫使人们不得不深思如何保护传统文化，因此加强传统文化教育是当前时代发展对幼儿园教育提出的新要求。为促进幼儿对传统本土文化的认识与认...
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摘要： 座位编排技能是指教师对班级座位的排列以及学生座位的安排,进而使班级学生座位排列的空间形式对整个课堂气氛、学生的学业成绩、学习态度和课程参与及学生心理产生不同程度的影响,对实现课程改革目标及班...
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20. 游戏在班级教育管理中的辅助作用摘要： 小学生的年龄尚小,喜欢在游戏中寻找乐趣是小学生的天性。通过游戏对学生进行教育管理,既能让学生体会到游戏带来的乐趣,也可以让学生在轻松的氛围中受到潜移默化的教育,因此这种班级管理模式是非常有成...
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21. 科学课堂教学中学生观察能力的培养摘要： 观察是思维的知觉,是有目的、有计划、比较持久的一种知觉;它是以视觉为主,融合其他感觉为一体的一种综合的感知;是知觉的一种高级的形式。一个人的观察能力是他智力结构的一个最重要的要素。《义务教育...
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摘要： STEM即科学、技术、工程、数学的缩写,主张培养学生的创新思维与实践能力。STEM教育一经出现便受到大批师生的认可与关注。本文主要结合近年来工作经验,以苏教版小学科学教材为例,对STEM教育...
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23. 建立数学现实与数学学习的直觉摘要： 认知心理学家认为学生学习数学新知的过程,就是一个自我建构的过程。人的大脑会根据已有的认识基础,对新知识进行加工和重新组合,以形成一个新的结构体系;而要熟知这个新结构,就必须要对刚纳入的新知有...
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摘要： 华东师范大学教授、博士生导师陈玉琨说:"苏式教育是有容的教育。崇文重教、经世致用、仁义道德在苏州教育中共生共长。苏州教育非常注重对人性的培养,对美好人性的培育。"研学旅行,作为实现立德树人目...
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25. 送给学生数学学习的钥匙摘要： 培根说:"数学是打开科学大门的钥匙."小学高年级阶段的数学,则是打开真正数学学习大门的钥匙.内容看似简单,方法似乎易懂,但是扎实基础、掌握方法、灵活运用,迈入数学兴趣之门,绝非易事.熟练掌握...
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26. 科学课中二十四节气的渗透摘要： 在小学科学教学活动中,二十四节气相关知识内容的引入,能更好地提升科学教学的灵活性及趣味性,吸引学生眼球,激发学生的探索热情,从而提高教学质量,培养学生的科学素养。本文就对小学科学课程中二十四...
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27. 为学生建构“支架”摘要： 在作文教学中,引入支架法,帮助学生自主建构有意义的写作。三年级是作文指导的启蒙期,学生通过写作支架,让作文思路更清晰,目标更明确。从教材习作板块来看,遵循连续性、螺旋上升特点,关注学生习作经...
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28. 提升大班幼儿自我管理能力摘要： 自我管理,是社会情绪学习核心内容中的重要组成部分。大班幼儿面临幼小衔接即将入学的准备,这是他们人生发展中的重要阶段。他们进入小学后,很多事情都要自己处理。有研究曾发现幼儿进入小学后影响学习成...
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摘要： 小学阶段的识字教学对于学生的语文基础具有较大的影响力,老师需要在教学的措施、方法上不断地改善。语文识字的教育需要了解小学生的兴趣爱好,让他们站在不同的角度进行探究和锻炼。一味地按照死记硬背方...
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30. 构建充满生活情趣的课堂摘要： 语文作为最重要的交际工具和最重要的文化载体,它的社会生活性非常突出,这就更决定了我们的语文教学应该源于生活,与生活同在。而生活教育理论是陶行知教育思想的重要内容,是陶行知先生为我们留下的宝贵...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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