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摘要:
叙述了电子书包作为基于网络的学习平台,是一种新兴的教学方式,提供多种师生互动模式,让课堂活起来,充分调动学生学习的积极性,进行灵活高效的课堂教学,实现个性化地教学.
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文献信息
篇名 电子书包在初中生物学教学中的应用
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 电子书包 初中生物学教学 应用
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.91
字数 3719字 语种 中文
DOI
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1 邱秀月 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
初中生物学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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