基于语言能力发展的初中英语阅读课例探究

• 作者: 黄雪祥
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 语言能力 阅读教学 活动设计
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 47-52
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

语言能力是英语学科核心素养的重要内容之一,是在社会情境中借助语言,以听、说、读、写等方式理解和表达意义的能力.阅读课文教学是促进学生语言能力发展的重要抓手.本文以一节基于语言能力发展的阅读课为例,分析了各项活动对语言能力发展的指向意义,并提出了基于语言能力发展的阅读教学要略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雪祥		12	42	2.0	6.0