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摘要:
生物化学是一门重要的理论基础课,但其内容比较繁琐、抽象,传统的教学手段在生物化学教学中,存在着一些不足。随着计算机多媒体技术的发展和网络的快速普及,网络辅助教学以其无以伦比的优势逐渐兴起。从网络辅助教学平台的构建,网络辅助教学平台的优势,网络辅助教学平台的应用实施和效果评价等几个方面,分别做了阐释。
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文献信息
篇名 生物化学网络辅助教学平台的构建和应用探索
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 生物化学 网络辅助教学平台 效果分析
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宗自卫 20 89 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
网络辅助教学平台
效果分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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