浅论高校图书馆学习共享空间与泛在学习环境的有效融合

• 作者: 闫方宇
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 共享空间 泛在学习环境
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G250

摘要

在泛在学习环境中,加强高校图书馆学习共享空间建设是高校图书馆提供专业化、个性化和特色化服务的必然要求,也是高校图书馆发展的必然趋势。文章主要分析泛在学习环境和图书馆学习共享空间的含义,实现图书馆学习共享空间与泛在学习空间融合的必要性和可行性,实现高校图书馆学习共享空间和泛在学习环境有效融合的方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫方宇		20	9	2.0	2.0