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国内S POC的研究现状与发展趋势探析-基于词频分析与共词聚类的视角
国内S POC的研究现状与发展趋势探析-基于词频分析与共词聚类的视角
作者:
张芮
原文服务方:
中国医学教育技术
SPOC
研究现状
发展趋势
词频分析
共词聚类
摘要:
以中国知网(CNKI)2014—2016年6月113篇文献为研究样本,从发文时间与数量分析、词频分析、共现矩阵分析、聚类分析及多维尺度分析等角度,对近年国内SPOC研究现状与发展趋势进行可视化知识图谱探析。结果表明,目前国内SPOC研究聚焦在三方面:教学基本模式的探析、相关教学方式的转变及教学效果的研究,因此在未来发展过程中研究内容将不断深化、采用多样化的教学方式并逐渐扩大研究范围,以期为我国在线教育发展提供借鉴。
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文献信息
篇名
国内S POC的研究现状与发展趋势探析-基于词频分析与共词聚类的视角
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
SPOC
研究现状
发展趋势
词频分析
共词聚类
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
639-643
页数
5页
分类号
G40-057
字数
语种
中文
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201606004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张芮
陕西师范大学教育学院
6
24
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
版权信息
全文
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SPOC
研究现状
发展趋势
词频分析
共词聚类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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