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摘要:
在物质文明高度发达的文化语境下,人们一面享受着物质与技术的繁荣与便利,一面又承受着心灵上的空虚与彷徨,现代人的生存发展遭遇空前的困惑与危机,每一代新生的儿童都被喻为“垮掉的一代”。人类精神的复归,必是从个体精神之初的儿童时期成长起来,以童年精神为起点与“母体”,探析儿童精神教育路径,通过儿童文学、儿童哲学、儿童游戏、大众媒介等路径,培育儿童精神,以守望、复兴现代人逐渐荒芜的“精神家园”。
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文献信息
篇名 个体精神的“母体”:儿童精神及教育
来源期刊 嘉应学院学报 学科 教育
关键词 精神性 儿童精神 儿童教育 儿童哲学 大众媒介
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 其它
研究方向 页码范围 96-100
页数 5页 分类号 G445
字数 6794字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴旻 赣南师范大学教育科学学院 13 106 6.0 10.0
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精神性
儿童精神
儿童教育
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研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
嘉应学院学报
双月刊
1006-642X
44-1602/Z
大16开
广东省梅州市梅子岗
1983
chi
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4109
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7
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