校企合作开发高校移动学习平台的思考

• 作者: 张明慧 程红霞
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 APP教育软件 移动学习现状 研发策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 理论综述
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 字数: 4148字
• 语种: 中文

摘要

移动学习是继网络在线学习后出现的新型学习模式.该模式打破了地域、时间限制,让学习活动延伸到校园外,使学习者可以随时随地的开展学习活动.本文基于调查河南省在校大学生的移动学习需求和状态的基础上,结合我国移动APP教育软件目前存在的客观形态和发展趋势对移动学习APP软件的优势和不足进行分析.提出移动学习在现代远程教学中应用的可行性的同时提出APP教育软件的研究思路和研发策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明慧	郑州师范学院信息科学与技术学院	24	72	3.0	8.0
2	程红霞	郑州师范学院信息科学与技术学院	19	54	5.0	7.0