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摘要:
任何学生的成长都离不开家庭、学校、社会的影响.在学生的成长过程中,教育是关键,而在科技日益发达和终身教育理念盛行的今天,教育又呈现出多样性和多元化,即教育不是单方面的而是包含家庭教育、学校教育和社会教育三种基本模式,并且在很多情况下学生的教育、发展和成才是三种教育共同作用的结果.
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构建家庭、学校、社会三位一体的大教育生态研究
家庭教育
学校教育
社会教育
教育生态
大教育理念
构建三位一体,优化幼小衔接
幼小衔接
三位一体
发展规律
年龄特点
实际情况
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建家庭、学校、社会三位一体的大教育生态研究
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育生态 家庭教育 社会教育 学校教育 三位一体 终身教育理念 成长过程 学生
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
教育生态
家庭教育
社会教育
学校教育
三位一体
终身教育理念
成长过程
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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