初中化学教学发展的现状及对策探究

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 教学活动 现状与对策
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

探讨如何推动我国初中化学的发展这一主题,就要审视我国初中化学发展进程中的现状,并对现状中存在的一系列问题深入剖析其存在的根源.以我国初中化学的现状以及化学学科领域未来发展趋势为依托,从源头上针对存在的问题一一寻求对策化解初中化学教学活动中的弊端,进而给我国初中化学的发展注入成长和活力因子,进而重构我国初中化学教学活动机制,进而推动我国初中化学的发展与现代接轨和与时代同步,从而更好地激发初中生学习化学的热情,最终使我国的初中化学无论从自身的发展还是从国家化工实业的发展上来说都能够获得高水平的推进.