充分运用新媒体打造C语言教学平台

• 作者: 金丽霞
• 来源期刊: 采写编
• 关键词: 新媒体 泛亚平台 微信平台 QQ平台
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 新媒体
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

C语言内容逻辑性强,对学生自主学习能力较高.由于传统教学手段有限,学生被动学习,不利于激发学生的学习兴趣,不能有效培养学生的自主学习能力.新媒体手段的应用,将以实时、高效、多态的形式展示学习内容,突破时间、空间、内容、形式的限制,为C语言学习打造全新的教学平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金丽霞		4	2	1.0	1.0