声乐心理学在声乐教育中的运用

• 作者: 赵朦
• 来源期刊: 昆明民族干部学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 声乐心理学 声乐教育 声乐心理学的应用
• 年，卷（期）: kmmzgbxyxb,（2）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: J616.2

摘要

声乐表演有别于其他普通表演艺术，声乐表演的过程不仅要注意身体的艺术．也要有较强的心理素质。众所周知，心理活动是客观事物在人脑海中的反映．可以说，人类所有的活动都是在心理的支配下完成的。因此，要想提高声乐表演水平，就必须从心理学的角度出发，对表演者的心理素质加以提高，这就关系到一门新的学科一声乐心理学。声乐心理学属于应用心理学范畴，是一门研究声乐艺术中人的心理规律的学科，在声乐艺术中占据着重要地位。本文就声乐心理学及其在声乐教育中的运用进行研究，希望声乐教育者能够重视起声乐心理学的重要作用，帮助提高声乐表演水平。

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