行为转变理论模型在促进实习护生心理健康中的应用

• 作者: 李国华
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 行为转变理论 实习护生 心理健康
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 118-119,120
• 页数: 3页
• 分类号: R192.9
• 字数: 2871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.09.063

摘要

目的：探究行为转变理论在促进实习护生心理健康中的作用。方法：采用单纯随机抽样的方法，抽取107名实习护生分为对照组和实验组，对照组运用传统带教方法进行带教，实验组实施以行为转变理论为基础的干预模式，比较两组护生心理健康状况。结果：比较两组实习护生心理健康状况，实验组实习护生心理健康状况明显优于对照组（ P ﹤0.05）。结论：应用行为转变理论能改善实习护生心理健康状况，对提高实习护生临床实习质量有重要指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国华		10	38	3.0	6.0