初中数学教师如何适应课程改革的发展

• 作者: 杨迎春
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 新课改教师要求
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 583-583
• 页数: 1页
• 字数: 2741字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教师必须认真学习新课标，对新课标深刻认识、整体把握，以新课标为指导，构建以学生为本的数学课程体系，积极引导学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度等多方面得到进步和发展。只有教师尽快把握新课程标准，并将新课程标准贯穿于实际教学中，才能为学生的学习和终身发展奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨迎春		2	0	0.0	0.0