培养语文创新能力,构建和谐语文课堂

• 作者: 王清
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 农学
• 关键词: 小学语文课堂 知识获取 主动参与者 师生关系 师生情感 传统教学观念 课堂气氛 课文内容 思维空间 思维传统
• 年，卷（期）: hrskxcb_2016,（4）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: S642.4

摘要

新世纪需要的是创新型人才,那么如何才能在小学语文课堂教学中正确实施创新教育,以培养学生的创新能力呢？我认为引导学生在语文课堂教学活动中,主动获取知识、信息,成为知识获取的主动参与者是一种有效的途径。因此,教师应在教学过程中不断积极探索,更新教学观念,追求新的教学模式,才能对培养创新型人才有所帮助。下面,我就以自己日常教学中的一些教学实践,谈谈自己的看法和做法。

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1	王清		2	0	0.0	0.0