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摘要:
小学英语教材改革后,许多教师对新教材的把握和处理显得手足无措。通过译林新版《英语》六年级各板块和project、learning tip的分析研读,使教师对这些板块的教学目标有宏观清晰的认识,同时对各板块的教学方法、教学侧重点和注意事项进行归纳总结,便于教师更好地进行教学。
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词汇量
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六年级
有效教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 译林新版《英语》六年级各板块研读与使用建议
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语 板块分析 教学建议
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄巧英 4 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
板块分析
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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