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JavaEE教学改革与实践
JavaEE教学改革与实践
作者:
李小丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
JavaEE
案例选择
阶段性教学
过程性评价体系
摘要:
JavaEE课程是计算机专业Java方向的专业必修课程,介绍了课程的改革背景,从课程的设计理念、教学内容、教学手段、评价体系几个方面进行分析,重点讨论基于案例驱动的阶段性教学模式设计在教学中的应用,并在教学改革的过程中实践和不断更新,已经取得了较好的效果。
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文献信息
篇名
JavaEE教学改革与实践
来源期刊
科教导刊-电子版(中旬)
学科
工学
关键词
JavaEE
案例选择
阶段性教学
过程性评价体系
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
51-51
页数
1页
分类号
G642|TP311
字数
1936字
语种
中文
DOI
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JavaEE
案例选择
阶段性教学
过程性评价体系
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月刊
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chi
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