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摘要:
大一新生挂科呈现人数多,比例大的特点。原因很多,主观原因包括目标、学习方法、适应性、人际关系等四个方面;客观原因包括学生基础、学校管理、学生社团等三个方面。而班主任作为大一新生接触最多的老师,其言行对学生的影响深远,所以班主任可以通过开好三次重要的班会、构建良好的沟通渠道以及得力的班委来引导学生合理安排好大学生的学习生活,帮助学生顺利完成大学学业,并为未来的发展打好基础。
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文献信息
篇名 高中到大学过渡中的困扰及对策研究--基于班主任视角
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 教育 大学 班主任 高中
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 1467字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏志雄 13 25 3.0 4.0
2 魏汉英 8 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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1994(1)
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2000(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
大学
班主任
高中
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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