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让人物形象在衬托中鲜活起来--《三顾茅庐》（第一课时）教学
让人物形象在衬托中鲜活起来--《三顾茅庐》（第一课时）教学
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摘要：
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《三顾茅庐》教学设计分析
《三顾茅庐》
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文献信息
| 篇名 | 让人物形象在衬托中鲜活起来--《三顾茅庐》（第一课时）教学 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（语文） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 教案精选 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-29 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 2945字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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