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摘要:
教师的教学能力直接关系到学校教学的质量。提高思想政治理论课教师的教学能力,加强和改进思想政治教育工作,探索有利于思政课教师成长的管理机制,关系到合格人才的培养、国家的持续发展和社会的稳定和谐。
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思想政治理论课
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校思政课教师教学能力发展面临的问题及对策
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 教育
关键词 思政课 教学能力 管理机制
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄庆林 广东工业大学政法学院 39 27 3.0 3.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思政课
教学能力
管理机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
3295
总下载数(次)
31
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