作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《英语新课程标准》指出:英语课程要积极利用音像、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道.将信息技术融合到小学英语的教学中,不但能够充分发挥信息技术的潜力,也促进了英语教学模式的深层转变,使英语教育更有特色[1].本文通过一些教学案例,探索利用信息技术构建英语教学模式,达到提高小学英语教学质量的目的.
推荐文章
信息技术在小学英语教学中的应用
现代化教学
信息技术
小学英语教学
基于信息技术下的小学英语教学模式
英语教学
信息技术
相关分析
信息技术与小学英语教学的整合
信息技术
小学英语
自主学习
小学英语教学中的信息技术整合
小学英语教学
信息技术
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用信息技术构建小学英语教学模式
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息技术 构建 英语教学模式
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 信息技术在小学教学中的应用
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号
字数 2626字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽珊 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
构建
英语教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
论文1v1指导