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论如何成为高情商的人
论如何成为高情商的人
作者:
宁珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情商
成长
提升
摘要:
当下,心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功有着重大的影响和作用,有时其作用甚至要超过智力水平。心理学家把情商分成五个层面:一是自我意识能力;二是自我调节能力;三是自我激励能力;四是同理心;五是社交能力。文章就简要阐述了如何做一个高情商的人。
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文献信息
篇名
论如何成为高情商的人
来源期刊
课堂内外·教师版
学科
关键词
情商
成长
提升
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
09 教育观察
研究方向
页码范围
29-29,31
页数
2页
分类号
字数
1974字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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宁珊
2
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情商
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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