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摘要:
本文主要对少数民族学生的英语学习现状进行探究,从民族的自我认同、自我文化以及自我个性等方面展开深入、详细的阐述,希望能够对学生的英语学习产生一些积极的影响,从而不断提升学生的英语水平。
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少数民族
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文献信息
篇名 自我文化对少数民族学生英语学习的影响
来源期刊 疯狂英语(教学版) 学科
关键词 自我文化 少数民族 英语学习 影响
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2540字 语种 中文
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自我文化
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英语学习
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