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信息技术促进灯谜校本课程校际协作的实践探索
信息技术促进灯谜校本课程校际协作的实践探索
作者:
伍周旋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
校际协作
灯谜
摘要:
信息技术的应用及校际协作团队的成立,可以为传统文化传承注入崭新的能源,本文以灯谜课程的校际协作为例,以提升信息技术应用于灯谜课程校际协作的效能为目的,以“卫星”的应用原理为喻,围绕以谜会友,搭建校际协作合作平台;建设专题网站,打造卫星“发射站”;开展远程合作,强化“卫星效应”;丰富信息资源,充实“卫星能量”等四个方面进行实践探索,积累有效经验.
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文献信息
篇名
信息技术促进灯谜校本课程校际协作的实践探索
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
信息技术
校际协作
灯谜
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
信息技术促进灯谜课程校际协作的研究
研究方向
页码范围
103-105
页数
3页
分类号
字数
3600字
语种
中文
DOI
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信息技术
校际协作
灯谜
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期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
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