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摘要:
本文以上海大学数据新闻理论与实践课程本土化探索为样本,采用参与式观察与书面访谈相结合的研究方法,从选题规定、数据使用和教学沟通方式等环节,对其中的本土化教学互动过程与反馈进行了研究.
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乡村医生
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职业认同
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数据新闻教学的本土化实践与探索
来源期刊 教育传媒研究 学科
关键词 数据新闻 教学实践 本土化 中美比较
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 媒介教育
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号
字数 7048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小坤 上海大学新闻传播系 19 56 5.0 7.0
2 童峥 上海大学新闻传播系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
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2016(0)
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2018(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数据新闻
教学实践
本土化
中美比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育传媒研究
双月刊
2096-1626
10-1407/G2
大16开
北京市西城区复兴门内大街160号
80-624
2016
chi
出版文献量(篇)
927
总下载数(次)
8
总被引数(次)
636
论文1v1指导