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教育传媒研究
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影响因子
0.8010
主办单位：
中国教育电视台
ISSN：
2096-1626
CN：
10-1407/G2
出版周期：
双月刊
邮编：
100031
地址：
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1. 发刊词刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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2. 卷首语刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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3. 投稿刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文从多重视阈阐述了习近平对马克思主义新闻观及中华优秀传统文化的继承与创新,认为"教育电视,大有可为"指明了教育电视的使命、核心价值观以及愿景,必须认真学习,深刻领会.
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文指出,办好教育电视是全面建成小康社会、促进社会主义文化大发展大繁荣的客观需要,是推进社会主义核心价值体系建设的需要,是办好人民满意教育的客观需求,认为只有尊重教育电视发展规律,大力扶持教...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文在分析教育电视生存和发展的环境变化,总结多年来参与中国教育电视台有关节目制作的经验和心得的基础上,得出在泛娱乐化背景下教育电视更需要淡化"唯收视率"意识,让思想和情怀冲破收视率的牢笼,才...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文分析了电视励志教育在当前面临的挑战并为教育电视媒体应对挑战提出相应对策,指出电视励志教育面临的挑战可转化成相关媒体的创新动力和发展良机,只要认识到位,对策得当,电视励志教育就会为社会进步...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文以上海教育电视台和上海开放大学的实践为例,探讨教育传媒与开放教育如何深度结合,为构建终身教育大平台、为学习型城市建设作出积极贡献.
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10. 教育电视如何大有可为?刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文从媒体融合时代背景出发,分析了媒体融合对教育电视公共服务、社会教化等方面的促进和提升作用,得出媒体融合时代教育电视应该更加大有可为的结论.
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11. 第三只眼看莫言刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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12. 互联网是一种高维媒介刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文认为,迄今为止,我们对于互联网本身的理解可能还处在一种相当肤浅的水平上,"低维"的方式无法有效地管理和运作"高维"的事物,互联网是一种"高维媒介",应该转换思路,构建与互联网逻辑相吻合的...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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14. 宽容·务实·坚守·情怀刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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15. 当中国教育电视台台长真难刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 影视文化已经上升为现代社会占主导地位的文化形态之一,但因为影像的直接性呈现和其生产的工业性、运行的商业性等特点,使得影视艺术具有去深度、平面化、零散化、复制性等特征.因此,一方面不能用过去艺...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文针对大学生这一重要的观影人群,通过对北京部分高校的问卷调查,就其观看电影的基本心态和行为、对电影的认知和所受到的影响、对电影市场及管理政策的理解、对影视教育的看法等展开实证研究,并对发展...
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18. 高校电视台发展现状调查报告(上)刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 为摸清成员单位的基本情况和发展现状,2014-2015年,中国教育电视协会高校电视专业委员会启动了成员高校电视台的问卷调查.本文对本次调查的背景、情况做了详细描述,并对调查结果进行了初步分析...
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19. 教育电视节目创新创优研究刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文认为中国教育电视台的开办开播,是我国传统媒体向着更广阔领域发展的一次大胆跨越.通过监听监看过程中的所见所闻、所思所想,作者对教育电视的可持续发展提出了重视问题研究、守住宣传底线、促进创新...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文以广播电视安全播出中具有至关重要作用的一线技术人员管理创新为着眼点,结合中国教育电视台播出部门的探索与实践,分析了播出岗位特点,并从岗位特点入手探索创新全流程考核评价体系,建立有利于提高...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在"互联网+"语境中,新媒体给电视新闻业带来了巨大冲击,这就倒逼电视新闻从业者要放下架子,重新审视和思考如何做好电视新闻工作.本文从采编人员的具体素质要求、电视新闻采编业务创新、电视新闻的声...
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22. 艺术设计类课程移动学习探索刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 艺术设计类课程在教学上的特殊性与移动学习的特点高度契合.本文通过两者的共性分析论证了艺术设计类课程移动学习的必要性,并结合"设计师式认知"原理,进而从教学组织、学习对象、学习环境、移动技术、...
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刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文以传播学理论为基础,分别从人际传播、群体传播和大众传播的角度,分析了微信在大学英语口语教学中应用的优势和问题.
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24. 中外影视产品跨国贸易逆差现象研究刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文对中外影视产品跨国贸易过程中存在的巨大逆差这一现象进行剖析,分析了这种不合理情况产生的相关动因,探讨其可能会对中国文化产业产生的影响,并在此基础上从出台相关法律法规和放宽专项资金投资限制...
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25. 教育电视与跨文化传播刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着全球化趋势的扩大,跨文化传播的现象愈加频繁与普遍,教育电视应该抓住机遇,在全球化的背景下发挥更加重要的作用.本文从跨文化传播出现的背景入手,解析教育电视的本质,提出了对中国本土教育电视开...
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26. 动与不动刊名： 教育传媒研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
教育传媒研究基本信息
| 刊名 | 教育传媒研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育电视台 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1626 | CN | 10-1407/G2 |
| 邮编 | 100031 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-66490854 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西城区复兴门内大街160号 |
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