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高校“青马工程”深化创新的实践逻辑与路径选择
高校“青马工程”深化创新的实践逻辑与路径选择
作者:
崔惠斌
潘文庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
青马工程
二级院系
创新
摘要:
青年大学生群体既是社会主义事业不断发展的后备军,同时也是最容易受到各种不良观念冲击的群体,因而有必要对其重点加强马克思主义思想引领.要通过加强高校“青马工程”培养和深化的组织建设,充分依靠高校各院系基层党委的优势,以党建带动团建,以团建促进党建,开创“青马工程”在高校深化发展的新局面.此外还要突出专业特色,将思想引领和专业技能培养有机结合,注意整合第二课堂资源,丰富“青马工程”的人才培养体系,同时要加强跟踪培养,组建优秀的青年大学生骨干梯队.
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文献信息
篇名
高校“青马工程”深化创新的实践逻辑与路径选择
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
高校
青马工程
二级院系
创新
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
96-98
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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潘文庆
15
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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